【課程前言】

在21世紀，持續的(de)競争優勢将不(bù)僅是(shì)新産品技(jì→↔‍​)術(shù)，更多(duō)地(dì)出自λ₽π(zì)新産品的(de)開(kāi)發流程。在産品開(kāi✘'↑↔)發的(de)過程中，到(dào)底有(yǒu€≈)哪些(xiē)角色應該參與到(dào)産品開(kāi)發中，他(tā)們∏♥≤都(dōu)清楚在不(bù)同的(de)階γ™&±段應當開(kāi)展哪些(xiē)活動，用(yòng)什(shén)±¶麽方法來(lái)完成，在什(shén)麽時(shí)間(jiān)開(k↕≥āi)始這(zhè)些(xiē)活動，什(shén)麽時(shí)≤"間(jiān)結束這(zhè)些(xiē)活動，這(zh∏φè)些(xiē)活動之間(jiān)的(de)先後關系、關聯程度是(shì♥♠<↓)什(shén)麽樣的(de)，如(rú)何安排這(zhè)些(xiē€<αδ)角色和(hé)活動才能(néng)使具有(yǒφ↓₩u)成本優勢的(de)産品快(kuài)速轉量産、投放↔×★γ(fàng)市(shì)場(chǎng)，并把質量問(wèn↑↔€)題消滅在實驗室避免産品上(shàng)市(shì)™ε♠後的(de)批量質量事(shì)故，從(cóng★¶'₩)而在與競争對(duì)手的(de)較量中±σ保持持續競争優勢。

因此，企業(yè)通(tōng)過成功實施**的(de)€‌€Ω産品開(kāi)發流程，可(kě)以提高(gāo)企業(yè)适應₹★當前快(kuài)速的(de)、波浪式的(de)、多(©××₩duō)樣化(huà)和(hé)差異化(huà)的(de)市(shì)場(ch↓γ✘ǎng)需求變化(huà)以及技(jì)術(shù)的(de)不(bù)斷更♦≈☆≈新的(de)能(néng)力；可(kě)以縮短(duγ₩<'ǎn)産品開(kāi)發周期、提高(gāo)産品開(kāi)發生(shēn∞$g)産率、提高(gāo)産品生(shēng)命周期收入≠♠"₹、減少(shǎo)開(kāi)發浪費(f☆πα→èi)、提升市(shì)場(chǎng)φε競争力；并能(néng)提高(gāo)研發≤™€λ資源的(de)利用(yòng)率、降低(dī)研發成本。€©↓

本課程将圍繞經業(yè)界充分(fēn)實踐并獲得(de)認✔ ¥可(kě)的(de)，第三代産品開(kāi)發模式中***的(de)代表——←÷集成産品開(kāi)發（IPD）流程進行(xíφ∞π•ng)講解。涵蓋國(guó)內(nèi)企業(yè)在産品開(λαkāi)發過程中*普遍面臨的(de)問(wèn)題、集成産品開(kāi)發流程∞​♦是(shì)如(rú)何解決這(zhè)些(xiē)問(wèn)題的(de)±♥∏、實施集成産品開(kāi)發流程需要(yào)怎樣的(de)研←♥發組織予以匹配、以及企業(yè)應如(rú)何循序漸進的(de)實施÷>∏新的(de)流程等問(wèn)題一(yī)一(yī)給☆≠£∏出答(dá)案。

【參加對(duì)象】

企業(yè)CEO/總經理(lǐ)、研發總經理(lǐ ‍)/副總、公司總工(gōng)/技(jì)術(shù)總監、研®&♣發項目經理(lǐ)/産品經理(lǐ)、PMO‌ε÷®（項目管理(lǐ)辦公室）成員(yuán" Ωσ)、研發骨幹、QA或流程優化(huà)人(rén)員≥≥±♥(yuán)、跨部門(mén)負責人(ré ↔n)（市(shì)場(chǎng)、采購(gòu)、制(zhì)造）→®π£等。

【課程大(dà)綱】

**章(zhāng)：課程概述

1.1 通(tōng)過開(kāi)場(chǎng)讓課程的(de)¥§‌參與者（該項目的(de)相(xiàng)關幹系人(rén)）相σ÷(xiàng)互熟悉，為(wèi)課程後續順利開(kāi)'‍™展奠定基礎

1.2 界定課程內(nèi)容，明(míng)确課程目标γ™↓"

1.3 學員(yuán)討(tǎo)論：我們開(kāi)發的(de)是(± ≤¶shì)什(shén)麽？産品本身(shēn)還(há↔∑i)是(shì)産品包？

1.4 學員(yuán)討(tǎo)論：産品開(©ε£₹kāi)發是(shì)誰的(de)責任？研發部還β ↕↕(hái)是(shì)管理(lǐ)層？

1.5 學員(yuán)討(tǎo)論：什(shén)麽是(sh≠©£ì)研發？

1.6 什(shén)麽是(shì)成功的(de)産品？應具備$π✔哪些(xiē)特征？

1.7 學員(yuán)演練：——組建學習(xí)小(xiǎo)組，識别後續ε₽✘≤演練用(yòng)項目

1.7.1    建立課程中的(de)學習(xφ‍<​í)組

1.7.2    了(‍☆πle)解學員(yuán)關于本課程的(de)關‍∑注點

1.8 界定項目課程內(nèi)容，明(míng)确課程目标

第二章(zhāng)：産品研發面臨的(de)挑戰和(hé)問(wèn)題

2.1 中國(guó)企業(yè)在産品®☆  研發方面面臨的(de)挑戰

2.2 中國(guó)企業(yè)研發管理(lǐ)的(d≠×φe)十大(dà)典型問(wèn)題

2.2.1    未形成正确、系統的(de)研§ε ×發理(lǐ)念

2.2.2    缺'§₩乏前瞻性的(de)、有(yǒu)效的(d↔↑₩γe)産品規劃

2.2.3    在開(kāi)發λ♠✘過程中缺乏投資決策評審

2.2.4  &nbs ↓★&p; 職能(néng)化(huà)結構帶來(lái)的(de)協調困難

2.2.5  &nbs €p; 不(bù)規範、不(bù)一(yī)緻π ±↔、接力式/串行(xíng)的(de)開(kāi)發流程

2.2.6    項目管理(lǐ)薄弱

2.2.7    技(jì)術(shù)開(kā ≤€i)發與産品開(kāi)發未分(fēn)離(lí)

2.2.8  &nbα §®sp; 缺乏CBB及經驗教訓的(de)積累和(hé)共享機(jī)制(zΩ™hì)

2.2.9    研發人(rén×'$)員(yuán)職業(yè)化(huà)素質不(bù÷¥≈←)足，缺乏有(yǒu)效培養

2.2.10   缺乏有(yǒu)效的(★™de)研發考評與激勵機(jī)制(zhì₩★‌☆)

2.3 研發管理(lǐ)體(tǐ)系的(de)水(shuǐ)平等級劃分(f™✔ēn)及演進

2.4 各級别的(de)特征

2.5 學員(yuán)研討(tǎo)：貴公司産品研發處于何♠↔∑Ω級别？存在的(de)典型問(wèn)題是φ↔(shì)什(shén)麽？

第三章(zhāng)：IPD的(de)核$₽π 心思想及整體(tǐ)框架

3.1 IPD的(de)核心思想

3.2 IPD的(de)框架

3.3 IPD的(de)方法論體(tǐ)系

3.4 IPD實施給企業(yè)帶來(lái)的(d ¥↔e)好(hǎo)處

3.5 為(wèi)什(shén)麽需要(yào)産品開(kā•±♦€i)發流程？

3.6 産品開(kāi)發流程與研發管理(lǐ)體(tǐ)系的(​♠€✔de)關系

3.7 咨詢案例分(fēn)享：如(rú)何構•↑建**的(de)産品開(kāi)發流程體(tǐ)系≥÷÷☆

第四章(zhāng)：支撐流程運作(zuò)的(de)研發組織模式β≥

4.1 産品開(kāi)發組織結構的(de)多(duō)種  ​形式：職能(néng)制(zhì)、項目制(zhì)、矩陣制(z≠λhì)

4.2 職能(néng)制(zhì)産品開(kāi)發組織的(de)↕γ特點、示例

4.3 項目制(zhì)産品開(kāi)發組織的(£"→©de)特點、示例

4.4 矩陣制(zhì)産品開(kāi)發組織的(de)特點、示β 例

4.5 産品開(kāi)發組織常見(jiàn)問(w→‌èn)題及影(yǐng)響

4.6 IPD組織結構的(de)特點

4.7 IPD跨部門(mén)産品開(kāσβi)發團隊（PDT）的(de)組織形式

4.8 PDT在産品開(kāi)發組織結構中的(de)位置，示例§ε

4.9 PDT與職能(néng)部門(mén)之間(j≥εΩiān)的(de)關系

4.10   PDT中的(de)角色構成，各主要(yào®€®®)角色的(de)職責，PDT運作(zuò)機(jī)制(φ™zhì)

4.11   IPDα ¶對(duì)PDT經理(lǐ)的(de)要(yào)求

4.12   如(rú)何培養PDT經理(←∞lǐ)

4.13   不(bù)同企業(yè)如δε≠(rú)何建立适合IPD運作(zuò)的(de)組織 ∑♣₹平台

4.14   學員(yuán)演練：≈♥"K公司矩陣結構運作(zuò)

4.15   學員(yuán)演練：IBM公♥←↔∏司的(de)矩陣結構運作(zuò)

第五章(zhāng)：結構化(huà)的(de)集成産品開(k₹♥āi)發（IPD）流程

5.1 産品開(kāi)發流程缺乏結構化(huà)•§的(de)危害、示例

5.2 IPD結構化(huà)流程的(de)思路(lù)：劃分↑™‌(fēn)階段、劃分(fēn)層次

5.3 IPD結構化(huà)流程的(de)層次結構

5.4 集成産品開(kāi)發（IPD）主流程及階段流程

5.5 IPD各階段流程介紹

5.6 概念階段流程（目标、關注、交付、活動）↓↔、示例

5.7 計(jì)劃階段流程（目标、關注、交付、活動）、示例♠∞

5.8 開(kāi)發階段流程（目标、關注、交付、活動）、示例

5.9 發布階段流程（目标、關注、交付、活動）、示例

5.10   驗證階段流程（目标、關注、交付、活動）、>>示例

5.11   生(shēng)命周期階段流程（∏ ™•目标、關注、交付、活動）、示例

5.12   階段流程交付件(jià₩β£≤n)形式（階段性流程圖、角色和(hé)職責、活動描述、項目計(jì>¶♣)劃、模闆）

5.13   IPD支撐性∞₩÷↓流程簡介

5.13.1   專業(yè)設計(jì)流 ↓₽程（結構、硬件(jiàn)、軟件(jiàn)等）

5.13.2   新産品導入流程（測試、裝↑γ♣備、工(gōng)藝、物(wù)料認證、試制(zh<> ì)、産品數(shù)據等）

5.13.3   項目管理(lǐ)流程

5.13.3.1 項目管理(lǐ)與IPD主流程的(de)關系

5.13.3.2 IPD項目管理(lǐ)的(de)特點

5.13.3.3 如(rú)何做(zuò)好(hǎo)I₹★γ PD項目管理(lǐ)

5.13.4 技(jì)術(shù)評審流程

5.13.5 需求管理(lǐ)流程

5.13.6 配置管理(lǐ)流程

5.13.7 文(wén)檔管理(lǐ)流程

5.13.8 質量管理(lǐ)流程

5.13.9 外(wài)協及合作(zuò)管理(lǐ)流程

5.14   産品開(kāi)發流程結構化(huà)π ‌的(de)幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題

5.15   業(yè)界的(de)¶"↑'産品開(kāi)發操作(zuò)指導書(shū)、模闆、檢查表示例（如(r≈™αú)何讓行(xíng)動變成習(xí)慣？）

5.16   不(bù)同行(xíng)業(yè)、♥✘ε>企業(yè)不(bù)同發展階段的(de)産品開( εβ≈kāi)發流程有(yǒu)何不(bù)同

5.17   學員(yuán)↕↕≠ 演練

第六章(zhāng)：業(yè)務決策評審及技(jì)術£★​(shù)評審

6.1 業(yè)務決策評審

6.1.1    缺乏業(yè)務決策評審δ&δ¶的(de)危害與後果，示例

6.1.2    集成産品開(kā→☆δi)發流程的(de)核心支撐流程

6.1.3    業(yè)務決策評審的(deπ↓")組織——高(gāo)層決策團隊

6.1.4    業(yè)務  ε決策評審點的(de)設置、各技(jì)術β₽ $(shù)評審點的(de)內(nèi)容

6.1.5    業(yè)務決策‍÷'×評審的(de)過程

6.1.6    業(yè)務決策評審原則

6.1.7    業(↓₩yè)務決策評審的(de)工(gōng)具β÷<<——評審檢查單

6.1.8    如(rú)何建立高(←​₽∏gāo)效的(de)業(yè)務決策評審機(jī)制(zhì)

6.2 技(jì)術(shù)評審

6.2.1    缺乏技(jì)術(shù)評審±✔₽™的(de)危害與後果，示例

6.2.2    集≠≠$¥成産品開(kāi)發流程的(de)核心支撐流程

6.2.3  &nbs‌↕p; 技(jì)術(shù)評審的(de)組織——技(jì)術(shù)♦$專家(jiā)團隊

6.2.4    技(jì)術(shù±∏ )評審點的(de)設置、各技(jì)術(✔✘÷×shù)評審點的(de)內(nèi)容

6.2.5   £ ​≤; 技(jì)術(shù)評審的(de)過程

6.2.6    技(jì)術(shù)評審原∞β±φ則

6.2.7    技βγ≠♦(jì)術(shù)評審的(de)工(gōng)具——評審檢查單

6.2.8    如(rú≠♦∞£)何建立高(gāo)效的(de)技(jì)術(sh→∏ù)評審機(jī)制(zhì)

6.2.9    學員(yuán)演練——技(♦₽jì)術(shù)評審“紀實”

6.2.10   目的(de)：通(t↑≤£ōng)過實際案例，讓學員(yuán)理(lǐ)解低(dī↓♦)效的(de)技(jì)術(shù)評審流程的(de)危害

第七章(zhāng)：産品開(kāi)發流程的(de)裁㧶♦剪

7.1 針對(duì)不(bù)同類型的(d•✔ βe)産品開(kāi)發項目進行(xíng)裁剪✔£

7.2 流程裁剪的(de)其他(tā)原因：規範與效率的(de)平衡、質量與成≥δδ✘本的(de)平衡

7.3 裁剪方式：Add、Delete、Modifφ≠y、Merge以及頻(pín)率調整、周期調整

7.4 二次流程裁剪：組織級、項目級

7.5 裁剪組織級的(de)産品開(kāi)發流程

7.5.1    不(bù)同的(de)産π☆品開(kāi)發模式分(fēn)類

7.5.2    按業₽φ×(yè)務模式分(fēn)：OBM、ODM、OEM等

7.5.3    按産" 品形态分(fēn)：電(diàn)子(zǐ)産品、軟件(jiàn)産品、機‌≈©(jī)械産品等

7.5.4    按産品開(kāi)發複♦↕Ω雜(zá)程度分(fēn)：全新産品、改進型産品、衍生(shēng<§♦π)産品、特規産品等

7.6 流程裁剪的(de)原則和(hé)方法

7.7 案例分(fēn)析：針對(duì☆ )不(bù)同類型産品的(de)流程裁剪方法

7.8 研討(tǎo)：貴公司應如(rú)何進行(xíng)∞>©δ産品開(kāi)發流程裁剪？

第八章(zhāng)：如(rú)何成功實施産品開(kāi)發流程

8.1 怎樣根據企業(yè)研發管理(lǐ)現(xiàn)狀采用(yòng)不‍£(bù)同的(de)IPD實施策略

8.2 實施IPD變革的(de)風(fēng)險、可(kě)能(néng₹"∞π)遇到(dào)的(de)困難及對(duì)策

8.3 實施IPD變革的(de)過程

8.4 IPD變革的(de)關鍵成功因素

8.5 運用(yòng)變革管理(lǐ)方法保障實施效果

8.6 學員(yuán)討(tǎo)論：W公司實施IP÷•←↑D的(de)實踐

8.7 建立流程的(de)工(gōng) ←♣ 具——黃(huáng)紙(zhǐ)貼法

8.8 學員(yuán)演練——企業(yè)如(rú)何建立适合自(   zì)己的(de)産品開(kāi)發流程